Raport Digital Madrasah (RDM) KKMI Cipatujah Versi Hosting

Raport adalah laporan tertulis yang berisi informasi tentang kemajuan dan prestasi seseorang dalam suatu periode waktu tertentu, biasanya digunakan dalam konteks pendidikan untuk menggambarkan prestasi akademik siswa. Raport biasanya dikeluarkan oleh sekolah atau institusi pendidikan setelah selesainya satu semester atau tahun ajaran.

Raport mencakup penilaian terhadap berbagai aspek kinerja siswa, seperti hasil ujian, tugas-tugas, partisipasi kelas, perilaku, dan catatan lain yang relevan. Informasi ini biasanya disajikan dalam bentuk skor atau nilai yang menunjukkan sejauh mana siswa telah mencapai tujuan pembelajaran dan menguasai materi pelajaran yang diajarkan.

Raport juga bisa berisi komentar atau evaluasi oleh guru atau dosen yang memberikan gambaran lebih lanjut tentang kekuatan, kelemahan, dan saran untuk perkembangan siswa. Tujuan utama raport adalah untuk memberikan umpan balik kepada siswa dan orang tua tentang kemajuan akademik dan perkembangan keterampilan siswa.

Raport memainkan peran penting dalam memantau dan mengukur prestasi siswa, mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan, dan memberikan dasar untuk pengambilan keputusan mengenai pengembangan pendidikan siswa selanjutnya.RDM atau Rapor Digital Madrasah adalah aplikasi pelacakan dan pelaporan hasil belajar peserta didik yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama.

 

Gambar 1.1. Raport Digital Madrasah (RDM) KKMI Cipatujah Versi Hosting

Raport Digital Madrasah (RDM)

Raport adalah laporan tertulis yang berisi informasi tentang kemajuan dan prestasi seseorang dalam suatu periode waktu tertentu, biasanya digunakan dalam konteks pendidikan untuk menggambarkan prestasi akademik siswa. Raport biasanya dikeluarkan oleh sekolah atau institusi pendidikan setelah selesainya satu semester atau tahun ajaran.

Raport mencakup penilaian terhadap berbagai aspek kinerja siswa, seperti hasil ujian, tugas-tugas, partisipasi kelas, perilaku, dan catatan lain yang relevan. Informasi ini biasanya disajikan dalam bentuk skor atau nilai yang menunjukkan sejauh mana siswa telah mencapai tujuan pembelajaran dan menguasai materi pelajaran yang diajarkan.

Raport juga bisa berisi komentar atau evaluasi oleh guru atau dosen yang memberikan gambaran lebih lanjut tentang kekuatan, kelemahan, dan saran untuk perkembangan siswa. Tujuan utama raport adalah untuk memberikan umpan balik kepada siswa dan orang tua tentang kemajuan akademik dan perkembangan keterampilan siswa.

Raport memainkan peran penting dalam memantau dan mengukur prestasi siswa, mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan, dan memberikan dasar untuk pengambilan keputusan mengenai pengembangan pendidikan siswa selanjutnya.RDM atau Rapor Digital Madrasah adalah aplikasi pelacakan dan pelaporan hasil belajar peserta didik yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama.

Rapor Digital Madrasah adalah layanan gratis yang tersedia untuk semua madrasah di Indonesia. Rapor Digital Madrasah juga merupakan penyempurnaan dari aplikasi sejenis sebelumnya yaitu Digital Report Card (ARD). Tentu saja, dengan berbagai pembenahan dan penyempurnaan yang dilakukan langsung oleh Tim Teknis Kementerian Agama.

Hasil belajar siswa diukur melalui proses penilaian, yang melibatkan pengumpulan dan analisis data. Melalui berbagai metode dan perangkat, serta dari berbagai sumber, data dikumpulkan. Perbaikan sistem pembelajaran dapat digunakan sebagai sarana untuk meningkatkan kualitas dalam upaya pendidikan. Memiliki sistem evaluasi yang kuat akan membantu instruktur dan siswa menemukan cara terbaik untuk mengajar dan belajar.

Proses evaluasi harus dilakukan dengan benar. Akibatnya, bahkan jika segala upaya dilakukan untuk mengumpulkan data sebanyak mungkin, informasi yang dikumpulkan harus benar untuk memungkinkan penilaian yang tepat.

Metode dan alat, serta teknik analisis yang disesuaikan dengan setiap jenis data, diperlukan untuk pengumpulan dan analisis hasil belajar siswa. Kurikulum 2013 berbasis kompetensi, dan siswa harus memenuhi KD (Kompetensi Dasar) untuk lulus. Angka harus dibangkitkan oleh instruktur sebagai indikasi evaluasi untuk menentukan tercapai tidaknya KD.

Penilaian tidak hanya didasarkan pada hasil belajar, tetapi juga pada proses pembelajaran. Untuk alasan ini, siswa didorong untuk berpartisipasi dalam proses penilaian diri.

Banyak perubahan telah dilakukan pada materi pelajaran untuk Kurikulum 2013. Adanya kesulitan internal dan eksternal merupakan salah satu landasan pengembangan kurikulum. Harapan bahwa kurikulum akan lebih praktis dan efektif dalam mempromosikan pengalaman belajar yang berkualitas merupakan sumber utama konflik internal. Munculnya sektor kreatif, kebangkitan budaya, dan perkembangan pendidikan di tingkat global hanyalah sebagian kecil dari persoalan eksternal yang kita hadapi.

Siswa harus mampu berpikir kritis dan analitis untuk memenuhi harapan dunia tentang kehidupan masa depan mereka yang berkaitan dengan kemajuan pendidikan. Dengan memodifikasi metode penilaian secara progresif sejalan dengan inovasi dan kreativitas, standar penilaian harus berkembang. Hal ini dimaksudkan agar penilaian tujuan pembelajaran akan membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi, yang pada gilirannya akan membantu mereka membuat hubungan antara materi yang mereka pelajari dan kehidupan sehari-hari mereka.

KEUNGGULAN Raport Digital Madrasah (RDM) KKMI Cipatujah Versi Hosting

1. Dengan menggunakan rapor online kami, siswa dan orang tua mereka dapat dengan mudah memeriksa data nilai tanpa memperhatikan batasan waktu.
2. Dengan dibangunnya sistem informasi pengolahan nilai rapor berbasis website, prosedur manual pemasukan data dan nilai menjadi lebih hemat waktu dan biaya.
3. Sistem pemrosesan nilai rapor ini menggabungkan data siswa dan nilai, serta data dari wali siswa dan guru.
4. Sistem login pemrosesan nilai rapor ini menggunakan login administrator untuk izin akses keseluruhan, login guru untuk input nilai dan melihat nilai, dan login siswa dan wali hanya untuk melihat nilai.

• Madrasah Ibtidaiyah Muara DISINI

• Madrasah Ibtidaiyah Darawati DISINI

• Madrasah Ibtidaiyah Rancabogo DISINI

• Madrasah Ibtidaiyah Cibangsa DISINI

• Madrasah Ibtidaiyah Al-Hasanah Alur DISINI

• Madrasah Ibtidaiyah Nurul Hidayah DISINI

• Madrasah Ibtidaiyah Al-Muhajirin DISINI

• Madrasah Ibtidaiyah Al-Barokah DISINI

BACA JUGA:

Download KI KD Kurikulum 2013 KELAS 1 SD/MI

Download KI KD Kurikulum 2013 KELAS 2 SD/MI

Download KI KD Kurikulum 2013 KELAS 3 SD/MI

Download KI KD Kurikulum 2013 KELAS 4 SD/MI

Download KI KD Kurikulum 2013 KELAS 5 SD/MI

Download KI KD Kurikulum 2013 KELAS 6 SD/MI